sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
רינה היא סטודנטית במכללה להכשרת מורים . אחרי שלמדה כיצד לסנגר על עצמה , היא מתארת את ההשפעה של ההנחיה על התפיסה העצמית שלה ועל הנכונות שלה לבטא את האינטרסים שלה במכללה ומחוצה לה ולהגן עליהם . " אני כבר בת 35 ורק עכשיו התחלתי ללמוד במכללה . לא רציתי להמשיך לעבוד בפעוטון , כי חשבתי להתקדם קצת בחיים . אצלי להיות מורה זו איזו התקדמות , ביחס לזה שהייתי מטפלת לא מקצועית , שהיא אולי אישה טובה ואוהבת ילדים , אבל בלי השכלה פורמלית . כל השנים לא הצלחתי להתקבל ללימודים ואני פירשתי את זה שכולם נגדי . יצרתי לעצמי ממש כזו בועה של תסכול וחשבתי כבר להירשם בתל אביב . אבל מה , אמרתי לעצמי שאני תושבת הנגב ולמה שאני אלמד בתל אביב . חוץ מזה , איך אני אעמוד בנסיעות כל יום , כשיש לי גם שני ילדים , בעל וגם בית על הראש . כקיצור , בסוף קיבלו אותי למכללה . כשהתחלתי ללמוד הייתה לי נפילה נוראית . קודם כל , אני לא יודעת ללמוד . הרבה שנים לא ישבתי ולא הגשתי עבודות ואני גם לא יודעת להדפיס . הייתה נפילה נוראית . הייתה כמות עצומה של חומר ואני לא יודעת לקרוא . אז הלכתי ליועצת במכללה , סיפרתי לה והיא שלחה אותי למרכז התמי...  To the book
מכון מופ"ת

הוצאת יסוד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help