sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בחדר האשכנזי ( בהברה אשכנזית € > : ( אמידת שם התנועה קודמת לשם האות בהגיית הצירוף , כגון י קמץ בית = ב ( על פי הדגמת המלמד . ( 0 מצרפים לכל אותיות הא"ב אותה תנועה , כגון : קמץ אלף = א ; קמץ בית = ב ; קמץ גימל = ג ... קמץ תיו = ת . שורוק אלף ? = = שורוק בית = פי ; שורוק ג = גו ... שורוק תיו = תו . בצורה זו לומדים את כל לוח הצירופים לפני שמתחילים בלימוד המלים . 0 אמירת שם התנועה ושם האות בהתאם לסדר הופעתן במלה ( דוגמת : ( "עלינו" קמץ עין = ע ; צירה למד = לי ; שורוק נון = נו = עלינו . בחדר הספרדי ( בהברה ספרדית 0 : ( אמירת שם האות קודמת לשם התנועה בהגיית הצירוף , כגון ו בית קמץ = ב ( עלפי הדגמת החכם 0 . ( מצרפים לכל אות את מכלול התנועות השונות , כגון / אלף קמץ = א ו אלף חיריק = אלף שורוק = או ; ... תיו קמץ = ת ; תיו חיריק = תי ; תיו שורוק - = בצורה זו לומדים את כל לוח הצירופים לפני שמתחילים בלימוד המלים . 0 אמירת שם האות והתנועה בהתאם לסדר הופעתן במלה ( דוגמת . ( "עלינו" עין קמץ = ע ; למד צירה = לי ; נון שורוק = נו = עלינו . בחדר התימני ( בהברה תימנית 0 : ( אמירת שם האות קודמת לשם התנ...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help