|
|
כרמלה גינת התרגיל מתעד שיחה מנחה , שמקיימת מורה בכיתה ג' לפני פעילות יצירתית לקראת חנוכה . הרעיון המרכזי העולה מתוך הפעילות הוא כי תיתכן סביבה מטפחת לומד בעל הכוונה עצמית גם במסגרת שיעור פרונטלי . המאפיינים הבולטים בסביבה המתוארת הם : יצירת מצבי הוראה פתוחים , עידוד בחירה וגמישות , הוראה מסייעת וטיפוח תרבות חשיבה . במהלך התרגיל נבדקים המאפיינים של סביבה מטפחת לומד בעל הכוונה עצמית בכל אחד מקטעי השיח הכיתתי . בתרגיל שלפנינו החומרים הבאים : / א / רו ; p inenv הרקע לשיעור תיעוד קטעי השיח הכיתתי שאלות ונקודות למחשבה ולדיון / א / מרי ניתוח קטעי השיחה של המורות עם התלמידים סיכום הערות לנקודות למחשבה ולדיון טבלה של מאפייני הסביבה הלימודית בשיעור המתועד ר . רקע לשיעור השיעור נערך בכיתה ג' בבית ספר ממלכתי במרכז הארץ . המורה "דנה" עורכת סדנה יצירתית על סמלי חג החנוכה . בכיתה נמצאים כל התלמידים ( כ , ( 30- כשהם יושבים בקבוצות , סביב שולחנות . קטע 1 מורה : מאחר שהזמן שעומד לרשותנו הוא מאוד מאוד קצר , ואני רוצה שכל ילד 'יצא מפה עם תוצר אחד לפחות , אני רוצה קודם להסביר לכם איד עושים חנוכייה בצורה מי...
To the book |
|
|