sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פרק ה על התבונה והמדע כשאדם מפעיל את תבונתו אין הוא אלא משיג איזה סכום כולל מתוך חיבור של חלקים , או שהוא משיג הפרש מתוך שהוא מחסר סכום אחד מזולתו . ודבר זה ( אם ייעשה במילים , ( הרי זו השגת המסקנה המתחייבת משמות כל החלקים לגבי שמו של הכלל , או מן השמות של הכלל כולו ושל חלק אחד לגבי שמו של החלק האחר . ואף על פי שישנם דברים ( דוגמת מספרים , ( שמלבד חיבור וחיסור אנשים נוקבים לגביהם גם בשמותיהן של פעולות אחרות , דוגמת כפל וחילוק , בכל זאת אין אלו אלא אותן הפעולות עצמן : שהרי הכפל אינו אלא חיבורם של דברים שווים , והחילוק אינו אלא חיסורו של דבר אחד שאנו חוזרים ומחסרים אותו ככל שנוכל . פעולות אלו אינן מתלוות למספרים בלבד אלא לכל מיני דברים שאפשר לחברם יחדיו ואפשר לחסרם זה מזה . כי כמו שהאריתמטיקנים מלמדים לחבר ולחסר במספרים כך הגיאומטריקנים מלמדים כדבר הזה בקווים , בצורות ( מוצקות ודו ממדיות , ( בזוויות , בפרופורציות , בזמנים , בשיעורי מהירות , בעוצמה , בכוח ובכיוצא באלה . הלוגיקנים מלמדים אותו הדבר לגבי מסקנות של מילים : הם מחברים יחדיו שני שמות כדי לקבל משפט חיווי ; ושני חיוויים כדי לקבל ה...  To the book
הוצאת שלם

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help