sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
תרומתו של הספר מתוך המוצג עד כה נובע כי מטרת הספר היא להביא להתעצמות המורה כאדם וכאיש מקצוע . לטפח מורה סקרן , תאב דעת , חקרן , רחב אופקים ובעל אחריות מרבית למרחב עבודתו . זאת באמצעות תהליך המשלב פיתוח אישי וכלל צוותי של המורה כמחנך שלם הלומד תדיר את סביבת עבודתו . מעצם הדאגה והאחריות של המורים לתלמיד הבודד ולקבוצה , העניין שהם יגלו בתלמיד / ים והידע שירכשו , תיסלל הדרך לקרב בין המורים לבין התלמידים וההורים , צוות בית הספר יתחזק ויחד יפעל כדי להפוך את ההוראה ואת הלמידה לחוויה מאתגרת ומקדמת . סביר להניח שיצירת תרבות הוראה אחראית ואכפתית בבית הספר תסייע לתלמידים להיות מרוצים ומאושרים הרבה יותר . חיזוק לתפיסה זו מצאתי בדבריו של וידיסלבסקי , בנושא צמצום ממדי האלימות בקרב הנוער : במהלך עבודתנו , ולאחר בריץות רבןת שביצענו , התגלתה מסץנה שאולי נראית , במבט ראשןן , מובנת מאליה , אבל היא מפו / יעה בעוצמתה ובחשיבותה : ילדים מאושרים הם הרבה פוזות אלימים ! אני מתכוון לילד שהוא מאושר באמת . לא ילד שאומר שהוא מאושר , לא כזה שכאילו מחייך כל הזמן , אבל בעצם משפיל את חבריו ו"יורד עליהם , " לא מישהו שבא...  To the book
רמות

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help