Description:
הספר מתחיל בתיאור שלוש מערכות חינוך שהתקיימו ערב הקמת המדינה - זו הערבית, של של קהילות היהודים במזרח (עדות המזרח - המכונים 'ספרדים') וזו של היישוב היהודי בארץ-ישראל.
הוא מתעד את השתלטותה של זו האחרונה על שתי האחרות, תוך כדי שימור ההפרדה בינהן.
הספר עוקב אחר תהליך התהוותם של מסלולי חינוך נפרדים - הפיכת התלמידים והתלמידות המזרחיים ל'טעוני טיפוח', גיבוש הגישה הרעיונית של "חינוך מפצה" ו"הוראה משקמת", פיתוח החינוך המקצועי, הרפורמה ואינטגרציה.
במערכת החינוך כפי שהיא מוצגת כאן, המפסידים הם רבים - והזוכים מעטים.
על כן מצביע המחבר על כיווני פיתוח חדשים.
|
|
Author:
|
שלמה סבירסקי
|
|
Editor(s):
|
|
|
Title:
|
|
|
Series:
|
|
|
Year:
|
תש"ן - 1990
|
|
Month:
|
|
|
journal issue:
|
|
|
Ages:
|
תיכון ומעלה
|
|
Grade:
|
|
|
Target audience:
|
|
|
Subjects:
|
דתות ומיעוטים, חינוך בישראל, מיעוטים,
|
|
Pages:
|
234
|
|
Type:
|
ספר עיון
|
|