sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
Purchase options
אירן : אנטומיה של מהפכה

הקיבוץ המאוחד
Description:שלושה עשורים חלפו מאז התחוללה המהפכה באיראן והשלכותיה ממשיכות לעורר עניין, בעיקר בשל אופיו ודרכי פעולתו של המשטר המהפכני. בתחום מדיניות הפנים והחוץ משתקפת עוינות המשטר כלפי העולם המערבי, בייחוד כלפי ארצות-הברית, ובולטת מעורבותה הפעילה של איראן כמאיץ מהפכני בזירה המזרח תיכונית.
שני הנשיאים האחרונים באיראן, מוחמד ח´אתמי ומחמוד אחמדינז´אד - סמלים בולטים של רפורמה ורדיקליזם בהתאמה - הבליטו אף יותר את ייחודיותה המהפכנית, את מאבקי הכוח הפנימיים בתוכה, ואת ההבדלים האידיאולוגיים, הפוליטיים והאישיים המתחוללים בהנהגתה. הדיון הציבורי בנושא האיראני כרוך בהבנה כי איראן אינה מיקשה אסלאמית רדיקלית אחת, אלא מדינה תוססת ורבת פנים.
הספר איראן-אנטומיה של מהפכה, פרי מחקר של אנשי אקדמיה ישראלים, עוקב ומנתח דרכים שונות שבאמצעותן תרגם המשטר התיאוקרטי את האידיאולוגיה האסלאמית -שיעית והחזון המהפכני שלו למדיניות מעשית ולפרקטיקות פוליטיות וחברתיות.
הספר מתמקד במדיניות הפנים של איראן ובבחינת האתגרים שניצבים בפניה. תובנת מחברי הספר היא שהאתגר האיראני אינו מובן דיו ללא בחינה מדוקדקת של הדינמיקה הפנימית בתוכה. בתוך כך, מנסה הספר לפתוח צוהר להיכרות קרובה יותר עם היבטים חשובים ופחות נדושים, במדיניות איראן המהפכנית.
דוד מנשרי, ראש המרכז ללימודים איראניים, מופקד הקתדרה ע"ש פרוויז ופוראן נזריאן ופרופסור בחוג להיסטוריה של המזרח התיכון ואפריקה. מכהן כדיקאן לתוכניות מיוחדות באוניברסיטת תל אביב.
ליאורה הנדלמן-בעבור, עמיתת מחקר במרכז ללימודים איראניים, מרצה בחוג להיסטוריה של המזרח התיכון באוניברסיטת תל-אביב, ובחוג ללימודי האסלאם והמזרח התיכון באוניברסיטה העברית. עמיתה במכון טרומן בירושלים.
Editor(s): דוד מנשרי, ליאורה הנדלמן-בעבור
Series: קו אדום
Year: 2009
Ages: תיכון ומעלה
Subjects: מדע המדינה,
Pages: 324
Type: ספר עיון
 
Add to Cart
Price
 
 
Annual subscription for Kotar website Explain
249 ₪
 
Monthly auto-renewing subscription for Kotar website Explain
29 ₪

Purchase printed copy
For Purchase printed copy go to site הקיבוץ המאוחד 


CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help