|
|
Page:2
Prof . Rachel Hertz-Lazarowitz , Dr . Lily Orland-Barak Dr . Ruth Strahovsky , Paths for Mentoring Teachers : Guide to the Perplexed כתיבה : ד יי ו וות סטוהובסקי פרופ ' וחל הוץ-לזווב » ץ , ד " ו לילי אוולנד-בוק הוצאת ס 0 רים מכון מו " 0 ת : עריכה ראשית : ד " ו יהודית שטיימן עריכת תוכן ולשון : ד " ו אסיה שוון עריכה גרפית ועיצוב העטיפה : מיטל כהן-בנימין © כל הזכויות שמורות למכון מופ '' ת , תשס " ט , 2008 מסת " ב : 978-965-530-011-6 הד 0 סה : אופסט טל בע"מ
|
|
|