|
|
Page:7
جملة صلة / جملة صفة ) 49 > פרק 5 : פסוקיות זיקה ( “צידה לדרך" / תרגול והטמעה / פסוקית זיקה ללא מילת זיקה ( جملة صفة ) / “צידה לדרך" / תרגול והטמעה המשך טקסט עיתונאי ( תרגיל 4 ) > פרק 6 : הזוגי בשם 57 טקסט עיתונאי / צורת הזוגי בשם ( שם עצם ושם תואר ) / “צידה לדרך" / תרגול והטמעה / הזוגי בצורת הנסמך / תרגול והטמעה / הזוגי בכינויים – כינויי גוף, כינויי מושא, כינויי רמז וכינויי זיקה / תרגול והטמעה ألمضارع المنصوب ) 67 أنْ והעתיד ה- ״מנצוב״ ( > פרק 7 : פסוקית أنْ / ההבדלים أنْ / העתיד ה- ״מנצוב" ( ألمضارع المنصوب ) / מאפייני פסוקית פסוקית בין צורת העתיד “הרגיל" ( ععععععع ) לבין צורת העתיד ה-״מנצוב" ( ألمنصوب ) / תרגול והטמעה / מיליות העתיד ה-״מנצוב" ( ألمنصوب ) / תרגול והטמעה טקסט ( תרגיל 3 ) – מתוך נאום הנשיא אנור אלסאדאת בכנסת ألمضارع المجزوم ) 75 > פרק 8 : העתיד ה- ״מג׳זום״ ( لا تُجادل צורת הפועל בעתיד ה-״מג׳זום" ושימושיו / תרגול והטמעה טקסט ( תרגיל 1 ) – إنّ وأخواتها ) 79 إنَّ ו“אחיותיה״ ( أنَّ והמיליות > פרק 9 : פסוקית מה משותף למיליות إنَّ وأخواتُها ? / “צידה לדרך" / תרגול והטמעה أفْعَلُ التَّفْضِيل 85 > פרק 10 : ערך היתרון וההפלגה ערך היתרון / תרגול והטמעה / ערך ההפלגה / “צידה לדרך" / המספר הסודר / תרגול והטמעה טקסט עיתונאי – ( תרגיל 3 ) / טקסטים עיתונאיים – ( תרגיל 4 ) / טקסט ( מודעה מן הטוויטר ) – ( תרגיל 5 ) / טקסט ( מתוך סרטון וידאו ) – ( תרגיל 6 )
|
|
|