|
Page:6
ב . "הוא נהיה יותר ויותר חונק עם הזמן" : התפתחות השתלטנות הקיצונית לאורך חיי הנישואין . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 ג . "סימנים שלא ניתן להסתיר באמצעות מייק-אפ" : הקושי בזיהוי אלימות שאינה פיזית . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 ד . "אישה בבית, הוא בחוץ" : התשתית הערכית והתרבותית של שתלטנות קיצונית בזוגיות . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 ה . "משהו בך מתפרק בפנים" : תחושותיהן של נשים שחוות שתלטנות קיצונית בזוגיות . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 פרק רביעי : "לעשות עם זה משהו" - מענים מוצעים להתמודדות עם שתלטנות קיצונית בזוגיות . . . . . . . . 192 א . צעדים מעשיים לקראת שינוי חברתי . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 ב . מענה משפטי לשתלטנות קיצונית בזוגיות . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 שתלטנות קיצונית בזוגיות ככליאה של הדרת כבוד — התיאוריה של אורית קמיר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 שתלטנות קיצונית כקונפליקט עיקש ומתמשך — המודל של אדוארד אזר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 ג . נקודת החומרה . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 ד . ניצנים ( או צעדי ענק ) להכרה בנחיצותה של חקיקה למניעת שתלטנות קיצונית . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 הצעת החוק למניעת אלימות כלכלית . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 פסק דין תקדימי שעוסק בשתלטנות קיצונית . . . . . . . . . . . . . . . . 221 החוק למניעת שתלטנות קיצונית ( Coercive Control ) שנחקק בהוואי . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 ה . נוסח להצעת חוק למניעת שתלטנות קיצונית במסגרת משפחה . . . . . 227 סוף דבר . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 הבעיה שאין לה שם ותוכנית הלימודים השלישית : מפתח לשימוש בספר עבור אנשי ונשות חינוך / יעל גוראון . . . . . 236 מקורות . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 – Imprisoned : Women in Extreme Controlling Relationships A Key to Understanding a Hidden Phenomenon 255
|