|
|
Page:5
תוכן עניינים דבר העורכת : טכנולוגיה כמנוף לשינויים בהוראה ובלמידה | רבקה ודמני .... 7 שער ראשון : מודלים יישומיים של הוראה ולמידה פרק : 1 כיצד שותפים מגיעים להסכמה ? למידה שיתופית מקוונת ודרכי הערכתה | ריקי רימור ויגאל רוזן .................................................. 15 פרק : 2 קשרי מכללה - שדה : סטודנטים מתכננים ומפעילים תכניות חינוכיות לשימוש נבון ברשת בבתי ספר | אורית צייכנר , רבקה ודמני , אורלי מלמד ............................................................................................ 44 פרק : 3 הערכה לשם למידה ( הל " ל ) בלתי פורמלית בסביבה ממוחשבת | רינת שחף - ברזילי ודובי וייס ................................................ 74 פרק : 4 הקשר בין חשיבה , עמדות ופעילות של סטודנטים בסביבה מתוקשבת | ריקי רימור , עינת רוזנר , רבקה ודמני ................................... 90 פרק : 5 יישומים פדגוגיים של כלים טכנולוגיים בהוראה | תמי זייפרט ............................................................................................. 115 פרק : TPACK : 6 הצעת בסיס לידע בפדגוגיה ספרתית | יהושפט גבעון ......................................................................................... 136 שער שני : הוראה ולמידה בסביבות חדשניות פרק : 7 שילוב מנגנוני משחק בהוראה : גם קורס יכול להיות משחק | דודי פלס ................................................................................................. 173 פרק : 8 העצמת חוויית הלמידה תוך כדי פעולה בעולמות וירטואליים | מיקי קריץ , מירי שינפלד ......................................................................... 187
|
|
|