sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
^ שמ £ ל ישים הה ^ כח טפ עי ^ י " ^ טייש לחכנחם' לביאורם ולשימושם של כתבי הקודש , הרי לא נשארה לו טעתה אלא ההגדה . נמצא שבתחומה של זו נכנם כל רכר שאין כו משום חקירת הםצוה הכתובה או הסתגלותה של התורה המסורה ; היא פרי עיונו החפשי של היחיד , כעוד שההלכה נובעת מתוך הסמכות החמורה של הלשות , של בתי המדרש ושל טורי ההוראה : טח שמפתחת ההלכה הוא דבר של קיימה המתגלה כחיים המעשיים של היהודים ; ואילו ההגדה מתכוונת יותר להכרת ערכו של רעיון , מאשר להכרת הצורה שהיא בוחרת לשם הבעתו , ולעתים קרובות הרי תכליתה היא פעולת הרגע , ולא פעולה לדורות . ההלכה הכרח הוא לח לצאת ט 6 י חכמים מוסמכים , ולפעולה העצמית לא ניתנה רשות אלא למצוא את הנכון ; אכל הביאור ההגרי נאה הוא גם לאיש המלומד הפרטי , ובדרן הביאור הזה נפתחו רעיונות חדשים בטלים של הכתבים הקרומים . ההלכה צריכה היתח להיות נשמעת , שהםוריע עליה שמע אותה ו ואילו ההגדה די לח , כרי להיות להגדה , שהגירו אותה בלבד . 11 ] אכן אין כוונתי בזה לומר , שכל טיני המצאות על דבר המקרא , על תכנו וערכו הם הגדה . כי כשם שההלכה היא החוק עצטו כך ההגרה אינה ניתנת להשוותה אלא לחי...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help