sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
[ א ] כשאנו באים לדון בסוגיה של האושר ומקומה בשיטת המוסר של קאנט , מתוך ראיית סוגיה זו כמין צומת של השיטה כולה , מן הדין להקדים ולשאול : מה עושה את האושר לעניין שתורת המוסר נדרשת אליו , או מה עושה את האושר לעניין הנושא בתוכו אפשרות להיראות כעיקרון של ההתנהגות המוסרית או כמטרה של השאיפה המוסרית 7 סברה היא כי אושר נחשב לטוב , ועל פי זה יש לו ערך מוסרי , אלא שהקושי הוא בבירור המשמעות של הטוב שמדובר בו . אושר אפשר להבינו באופנים שונים , אלא שלאופנים אלה יש צד של קירבה או דמיון ' אושר הוא מצב שבו נופלות בחלקו של אדם מסיבות , שהוא עצמו ביקש להשיגן . אושר Cbcr Anmut und WUrde ; ttber die asthetische Erziehung des Menschen 37 ( החיבורים הפילוסופיים של פרידריך שילר עדיין לא תורגמו ללשוננו . ( הוא מצב שבו אדם זוכה להיענות לציפיותיו , משאלותיו ושאיפותיו . אושר הוא מצב שמצד זה מתקיימת בו הארמוניה בין האדם ושאיפותיו , מכאן , לבין המסיבות של המציאות , מכאן . לפיכך מה שעושה את האושר לעניין בעל משקל מוסרי ניתן להתפרש משתי זוויות ראייה מקבילות : מצב שבו עולה ת 1 אם ( הארמ 1 ניה ) בין האדם למסיבות הוא ל...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help