פרק תשיעי היום הראשון ללימודים

א . יום הלימודים הראשון הוא יום חג לתלמידים . רובם ככולם מצפים בקוצר רוח ליום זה . דאג נא שאכן יהיה זה יום חגיגי המשלב בתוכו לימוד וחוויה עבור התלמידים . הכן מבעוד מועד קישוט מתאים לחדר הכיתה - תמונה , כרזה או ססמה שיבטאו את המיוחד שביום זה . ב . ביום הראשון ללימודים הקדם לבוא לבית הספר לפני הזמן שנקבע . עשה ביקורת אחרונה של הסידורים ושל ההכנות וקבל הוראות אחרונות מצוות ההנהלה . ג . בשיעור הראשון הקדש זמן להיכרות עם התלמידים . קבל את פני תלמידיך החדשים בדברי עידוד . ציין את שמך . הבע את שמחתך על היותך המורה שלהם ואת תקוותך שיעלה בידך לקדמם בלימודים . קרא את שמות התלמידים מן היומן או מכל רשימה אחרת . סמן את שמות התלמידים החסרים לשם בירור סיבת החיסור . כדי ללמוד את שמות התלמידים , שאל במשך הימים הראשונים לשמו של כל תלמיד המקבל את רשות הדיבור . יש מורים המבקשים מכל ילד לרשום על פיסת בריסטול את שמו ולהניחה על שולחן התלמיד . ד . בכל מוסדות החינוך הממלכתי-דתי נהוג להקדיש את היום הראשון לתפילה וללימוד תורה . השיעורים יעסקו במקרא או במשנה , בפיוט מתוך הסליחות או באגדה , בשיר עם לחן או בסיפור ש...  To the book