sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הראשון , שחש על בשרו באווירה העכורה , היה הדור הצעיר , שגדל בתקופה הזאת . אמנם ניתן לו עכשיו להשלים את השכלתו הכללית בבתי הספר התיכוניים , והיו גם שהלכו לאוניברסיטאות , ובמיוחד לאוניברסיטת ברלין החדשה . וכך , בדרך של לימודים שיטתיים , נפתח לפניהם השער לתרבות הגרמנית , שאבותיהם שאפו להשתלב בה . עתה היו בידיהם הכלים כדי לקחת חלק פעיל בפריחה התרבותית הגדולה , שהתחוללה לעיניהם בגרמניה . אכן , ניתן למצוא אותם בכל המערכות של הפעילות הרוחנית — וזאת בתקופה שבה עלתה הבורגנות בכל תחומי התרבות והמדע והעניקה לגרמניה דמות של 'עם המשוררים והוגי הדעות . '' בתוך כך התגבשה הדמות החדשה של משכיל יהודי , שהסטודנט היהודי יכול להיות נציגה . צעיר זה התערה בין חבריו הנוצריים במידה רבה ; וכשקם , עם השחרור מהשלטון הצרפתי , ארגון סטודנטים ארצי — ה'בורשנשאפט , ' שנשא את דגל איחוד גרמניה — הצטרפו אליו גם יהודים . עד שלא גברו באגודותיו גורמים קיצוניים , שנטו לרדיקליזם סוציאלי ופוליטי והבליטו את היסוד הנוצרי גרמני , לא היתה קבלת יהודים בתוכן נושא לוויכוח . לכאורה השיג אפוא הדור השלישי אחרי ויזל ומנדלסון את כל יעדי ה...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help