sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מה נדרש לשם הצלחת הדימוקראטיזאציה של ערכי תרבות אמיתיים בניגוד ' לתהליך ההנמכה , שמשפילם ועושה בהם סחורה של שעשועים ? כל הרחבה של החינוך , בין בתחום החברתי בין האינטלקטואלי , בדין שתהיה עניין שבאיסטר טגיה . משתי הבחינות ייתכן התיקון בהדרגה . בתחום החברתי אפשר להרבות את ההזדמנויות החינוכיות באופן שיטתי ומדעי על ידי תכנון כולל ומתוקן במערכי החינוך בכל הנוגע להדרכה מקצועית . ובתחום העיון יש לעלות לאט לאט ולהגביה בהדרגה את הרמה האינטלקטואלית והמוסרית . אוצר המדע המשו תף לכל אפשר להציגו בצורות שונות / לפי פינותיה של החברה , לפי הסביבה , לפי דרך המחשבה ודרגת החינוך . דימוקראטיזאציה אין פירושה בהכרח יישור של הנמכה לשם ביטול הבדלים , אלא יותר היא באה להניח מקום להבדלים בחיי התרבות ולהחשבת הבדלי התרבות כפתחי דרך יקרים לבקשת הדעת של האדם . אינטליגנציה לא תלויה היא קבוצה חברתית אחת ומיוחדת , שראויה להשתמר בייחודה כתרים מפני החדגוניות ומגמת ההנמכה שבתרבות מתוכננת . חברה שאין בה אלא קבוצות מקצועיות ביורוקראטיות וקבוצות של עסקים סיעתיים יש ' לחשוש לה שמא תבוא לידי טמטום הלב ותשקע עצמה בשיפורי מו...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help