sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
המעדיפים תחרות חופשית מפני השפעתה החינוכית החברתית , באמת עושים כך על שום שהם רואים בה את המקור היחיד ליזמה חופשית . ויקרה בעיניהם יזמה חופשית זו , משום שהיא מסייעת לביטול מנהגים נוקשים , אבל גם משום שהם חשים במעומעם , שתחרות בלבד יכולה להוליד דפוסי חיים , המעוררים את האדם לצאת מגדר תפקידי משחק ומסוות חברתיים וליעשות נפש פועלת על דעת עצמו . חשובה להם התחרות החופשית כיוון שהם מקווים , שעתידה היא לעורר את היחיד לדאוג לעצמו ולצרף דרכים ותכלית עם חוש אחריות כלפי עצמו . הם מקווים , שעתידה התחרות להעמידו בפני עתרת מצבים לא צפויים ותביעות לא מקובלות 'עד שכל עצמו יזדעזע ויקפוץ מלבושי המוסכמות וייעשה מקור חיים ופעולה לעצמו . ברם , הליבראלים משהחזיקו באינדיבידואליזם לא ראו , שיש הרבה דרכים אחרות לטיפוחו של הייחוד , אף לא ראו , שהייחוד לעצמו אינו יוצר את האישיות הממוזגת , אלא , אדרבה , אם אין כאן אלא ייחוד זה בלבד , יותר משהוא בונה אישיות הוא נותצה . מנסיונן של עשרות השנים האחרונות למדנו , שתחרות פרועה פוגעת קשה בשורשיו ובבטחונו של ה'אגו , ' שצורך קיום הם לה לחירות . אם גם נכון הדבר , שחברה הגו...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help