sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
האוניברסיטה רקובה : היא אינה מתפקדת במישור החברתי של השוק והתעסוקה , היא נטולת סובסטנציה תרבותית כמו גם תכלית של ידע . גם כבר אין בנמצא כוח שלטוני במלוא מובן המילה : גם הוא רקוב . מכאן אי האפשרות של חזרת הלהט מ : 68 התהפכות של סימן השאלה שהידע מציב מול עצם הכוח השלטוני - סתירה נפיצה בין הידע לבין הכוח השלטוני ( או חשיפת המזימה המשותפת שלהם , שפירושה למעשה אותו הדבר ) באוניברסיטה , ומתפשטת בבת אחת סימבולית ( לא דווקא פוליטית ) בכל הסדר המוסדי והחברתי . למה סוציולוגים ? סימן את התפנית הזו : חוסר המוצא של הידע , הסחרחורת של האי ידיעה ( כלומר בעת ובעונה אחת האבסורדיות ואי האפשרות לצבור ערך בסדר של הידע ) מתהפכים כנשק מוחלט כנגד הכוח השלטוני עצמו , כדי לפרק אותו לפי אותו תסריט מסתחרר של נישול . זהו האפקט של מאי . 68 הוא אינו אפשרי כיום כשהכוח השלטוני עצמו ערק מן הזירה בעקבות הידע ונעשה חמקמק . הוא נישל את עצמו . במוסד שנעשה מכאן ואילך לא יציב , חסר תוכן של ידע , חסר מבנה של כוח שלטוני ( מלבד פיאודליות ארכאית המנהלת סימולקרה של מכונה שהיעד חומק ממנה ושההישרדות שלה מלאכותית כמו זו של הקסרקט...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help