sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בפתח ההקדמה הבענו את דעתנו שאסופת מאמרים זו באה לעולם הן מתוקף הרצון והן מתחושת החובה לבדוק ולבחון אם שאלות שנשאלו במאמרים השונים הנכללים בה זכו גם לתשובות הולמות ולפתרונות נאותים . המבחן העליון לכך הוא האם לתשובות ולפרשנות יש עדיין , במבט רטרוספקטיבי , תוקף כיום . ראוי לבדוק במיוחד האם התשובות והפרשנות תורמות להבנת כמה ממגמות היסוד המתחוללות בחברה הישראלית בתחילת המאה ה . 21 בדיקת התוקף תחשוף אולי את ההנחות המוטעות ואת הקריאה הלא נכונה של המפה החברתית , אם אכן כך קרה , ותבחן גם האם יש צורך להחליף פרדיגמות תאורטיות . אפשר לומר באופן מוגדר ושיטתי יותר שניתן לבדוק את ההשערות , הדיאגנוזות והפרשנויות על ידי 'מבחנים' שונים . במקרה זה אפשר להציע שלושה מבחנים או מעין מבחנים י א ) המבחן הראשון הוא בדיקה של מידת הרלוונטיות של הנושא הנידון במאמר מסוים למציאות הנוכחית , או לחלופין , בירור השאלה האם הנושא נדחק לחלוטין מהשיח הציבורי . יש להודות שמדובר ב'מבחך בעייתי במקצת , שכן מסיבות שונות ומשונות השיח הציבורי יכול להיות מנותב לסוגיות שלאחר זמן מה מתברר שהן סוגיות משניות ושוליות לעומת הסוגיות החשו...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help