sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פרק א א 1 אמר המורה : ' ללמוד , ולשוב בכל עת אל הנלמד ' האין זאת ההנאה ? חבר כי יבוא אליך ממרחקים , האין זאת השמחה " ? להיות עלום 7 שם ולא להיות מר נפש , האין זה אדם המעלה "? א 2 אמר יו דזה : " נדיר שתמצא בנים הנוהגים '" כיבוד הורים , ואחים הנוהגים כיבוד אחים בוגרים , " ועם זאת נוטים לערער על סמכות הבכירים מהם . ולעולם לא תמצא מי שאינם נוטים לערער על סמכות הבכירים מהם ועם זאת נוטים לפרוק כל עול . אדם המעלה מתחקה על השורש , 3 וכשהשורש איתן , צומחת הדרך . ' כיבוד הורים וכיבוד אחים בוגרים , הלוא הם שורש הווייתה של האנושיות ? ' - א 3 אמר המורה : שפת חלקות ופנים מתחסדות ' רק נדיר שידורו בכפיפה אחת עם אנושיות . 6 א 4 אמר דזנג לזה : ' בכל יום ויום אני בוחן את עצמי בשלושה דברים : האם בהשיאי עצה לזולתי לא לקתה מסירותי " בחסר ? האם במגעי ובמשאי 8 עם חבר לא חטאתי בדיבור לא נאמן ? ' והאם שבתי אל המסורה שהונחלה 9 לי ? ' 2 20 א 5 אמר המורה : המנהיג מדינה בת אלף מרכבות , ' יכלכל את מעשיו בכובד ראש ויהיה נאמן לדבריו , " ינהג בחיסכון וירחש טוב לבריות . הוא יגייס את העם על פי העונות [ הראויות ] .  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help