sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
לאחר שבעים הפרקים הראשונים של "מורה הנבוכים , " העוסקים ברובם בשפת המקרא ובשפה הדתית בכללה , פנה הרמב " ם לעסוק בשאלה המטפיסית הגדולה והמרכזית של "מורה הנבוכים : " בריאת העולם או נצחיותו . האם העולם נברא יש מאין או שהוא קדמון ונצחי , כמו האלי חלק זה של החיבור , הכולל שלושים ושבעה פרקים , משתרע מפרק ע " א של החלק הראשון של "מורה הנבוכים " עד לפרק ל"א של החלק השני . זהו החלק הטכני והפילוסופי ביותר בכל החיבור . אולם חשוב לציין כי הדיון הזה אינו בא להציג בדרך שיטתית את העמדות הפילוסופיות לשמן . הדיון בו , כמו בחלקו הראשון של החיבור , נכתב כמענה למשבר הקיומי של הנבוך . פרקים אלה מוקדשים לשאלה העקרונית ביותר שעמדה בפני היהדות בימי הביניים , שאלת קדמות העולם , ולפתרונה של שאלה זו היו השלכות על מושגי היסוד של היהדות בכללה . ואכן , המתח שיוצרת הבעיה המטפיסית הזאת מלווה מכאן ואילך את כל החיבור עד לסופו . הגישות השונות לבעיית הבריאה מקרינות על ארבעת הנושאים הנדונים במחצית השנייה של "מורה הנבוכים , " ובהם יעסוק פרק זה לפי הסדר : ( א ) תפיסת הנבואה ; ( ב ) בעיית הרע ותכלית המציאות ; ( ג 1 רעיון ההש...  To the book
מרכז זלמן שזר לחקר תולדות העם היהודי

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help