sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הערכת הגירסאות , שתוארה בפרק הקודם , מלמדת שכל הגירסאות נוצרו תוך כדי המסירה הטקסטואלית והן נשקלות בהתאם לכך . לעומת זאת הממצא בפרק זה כנראה לא נוצר תוך כדי העתקת טקסטים , כי אם בשלב קודם , שלב צמיחת ספרי המקרא . משום כך נשאלת השאלה האם ההערכה הטקסטואלית בכלל ישימה לגביו . אם הבחנה זו נכונה , אין ליישם קריטריונים טקסטואליים לגבי ממצא שלא נוצר במסירה הטקסטואלית . את הבדלי הנוסח המתוארים בפרק זה יש להעריך בקריטריונים ספרותיים , והם שונים מקריטריונים טקסטואליים . בניתוח מסורות ספרותיות אין מדברים בלשון של העדפה . כפי שאין מעדיפים שלב משלבי הצמיחה הספרותית על שלב אחר , אין מעדיפים גירסה מן הגירסאות שנדונו בפרק זה על גירסה אחרת . למשל , מי שמבחין בין שלב קדם ךבטרונומיסטי לעיבוד ךבטרונומיסטי בספרים ההיסטוריים ( ראה עמ' , ( 136 מסתפק בתיאור הממצא ואינו משמיע הערכות כגון אלה המקובלות בביקורת הנוסח . ראייה זאת נוגעת לכל הפרטים שנדונו בפרק זה וכן לדוגמאות רבות אחרות . ברם לא קל ליישם גישה זאת לגבי הממצא , שכן בדרך כלל אץ מדובר בגירסאות יחידות , כי אם במערכים טקסטואליים המורכבים מפרטים רבים . נרא...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help