sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
1912 מתוך הירחון "אל מוקןתבס , " שנה , ( 1912 ) 7 עמ' 111-104 [ פרק הסיום מתוך הרצאה ארוכה שנשא טהא חוסין הצעיר ( כבן 22 שנה ) במועדון פקידי הממשלה בקהיר על הנושא : "האם תוכל הלשון הערבית להחזיר לעצמה את תפארתה " ? ( כותרות המשנה במקור [( גורמי התפתחותה של הלשק הערבית שלוש דרכים מיוחדות יש לה ללשון הערבית להעשרתה , והן גורמי גידולה והתפתחותה , ואלה הן : הגזירה , ההשאלה והשיערוב . גדרה היא שינוי בגוף המילה , שינוי קטן או גדול או גדול מאוד , היוצר צורות שונות של המילה , המורות על מובנים מגוונים . המילה , i nerr למשל , מורה על ' עלייה' או 'התרוממות ; ' אם משנים את סדר אותיות השורש ל"פךע , " המילה מורה על 'ענף , ' ואם משנים אותו ל"עךפ , " היא מורה על 'ריח טוב , ' ואם משנים אותה ל"עפר , " היא מורה על 'אדמה' או 'עפר . ' אם משנים במילה את תנועותיה , למשל " רפ / י " בשלושה פתחים , המילה מורה על העבר , וכך יש לנו משורש זה "יךפ " ^ בעתיד ו"ךאפע" בבינוני פועל ו"מךפוע" בבינוני פעול , וכיוצא בזה . השאלה היא החלת מילה על מובן שאיננו מובנה המקורי , בזכות הקשר הקיים בין המובן המקורי למובן החדש , וההקש...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help