ב. רוח משחקית ספונטנית

כילדים , משחקים ללא תנאים מוקדמים וללא הכנות ממושכות הצליחו ללכד בינינו , אחת היא אם היינו נמוכים או גבוהים , בעלי או נטולי כישורי ריצה , ניתור , זחילה , התפלשות או עמידה במקום . המשחק אפשר לנו ליהנות מכל העולמות ולהתנסות בכל התפקידים - הטוב והרע , השומר והגנב , הרודף והנמלט . שילובם של משחקים בעבודת התאטרון מעורר בשחקן חיוניות והנאה ממהלכים דרמטיים בתוך המשחק . כל משחק מזמין אותנו להתחלף בתפקידים ולעבור בזריזות ממצב רגשי ואנרגטי מסוים למצב אחר . המשחקים משחררים אותנו מהדאגה לבצע את התרגיל נכונה ומהצורך המתמיד להצליח ולהיות צודקים . בעזרתם אנו לומדים לחבור ולשתף פעולה זה עם זה . כאופן טבעי , ברבים מהמשחקים המוצגים כאן יש מנצחים ומפסידים . כדאי להזכיר למשתתפים שההפסד הוא חלק בלתי נפרד מחוויית המשחק ושניתן ליהנות משני המצבים . אפשר אמנם להשתמש בטקטיקות מתוחכמות המסייעות לנצח במשחק , אך השאלה היא אם המשחק יוסיף להיות מעניין למשתתפיו ולצופיו . המשחקים יכולים להתנהל גם בקבוצות קטנות , כאשר יתר חברי הקבוצה משמשים כצופים . במהלך או בתום המשחק המנחה יכול להפנות לצופים שאלות : " האם הרגשתם שהמש...  To the book