sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כל מה שאפשר היה להעלות במחשבה לבש צורת דימוי : התפיסה נעשתה תלויה כמעט לגמרי בדמיון . והנה , אידיאליזם שיטתי מדי ( וזה היה פירושו של הריאליזם בימי הביניים ) משווה מידה של נוקשות לתפיסת העולם . האידיאות , הואיל והן נתפסות כישויות בעלות חשיבות רק מכוח יחסיהן עם המוחלט , על נקלה הן נערכות ככוכבי שבת ברקיע המחשבה . כיוון שהוגדרו שוב אין הן ניתנות לסיווג , לחלוקה ולהבדלה אלא לפי נורמות דידוקטיביות טהורות . פרט לכללי ההיגיון , מעולם אין אמצעי תקנה מן המוכן שיעיד על טעות בסיווג , ודבר זה משלה את הנפש לגבי ערך פעולותיה שלה ולגבי הוודאות שבשיטה . אם רוצה איש ימי הביניים לדעת טיבו או טעמו של דבר אין הוא בודק אותו , על מנת לנתח את מבנהו , גם אין הוא תוהה על מה שמאחוריו , כדי לעמוד על מקורו , אלא הוא נושא עיניו אל השמים , ששם הדבר מזהיר באידיאה . תהי השאלה מדינית , חברתית או מוסרית , תמיד ראשית המעשה היא צימצומה והעמדתה על העיקרון האוניברסאלי שלה . אפילו דברים שכיחים וקלי ערך בתכלית נבדקים באור זה . למשל , באוניברסיטה של פאריז מתווכחים בשאלה : האם מותר לגבות דמי בחינה בשביל תארי ביניים ? הנגיד כך...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help