sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
החלוקה המקובלת כיום לסוגי הסטטוס השונים בגיל הרך מבוססת על מחקריהם של רובין וחוב' ושל קוי וקופרשמידט Coie & Kupersmidt , ) , ( 1983 ; Rubin et al ., 1998 והיא כוללת את הקטגוריות האלה : ו . ילדים פופולריים : ילדים אלה זוכים להעדפה חברתית גבוהה והם בעלי השפעה חברתית רבה . . 2 ילדים שנויים במחלוקת : ( controvertial ) ילדים אלה זוכים להעדפה חברתית בינונית , אך הם בעלי השפעה חברתית גבוהה . . 3 ילדים ממוצעים / ידידות"ם : ( average / amiable ) ילדים אלה זוכים להעדפה חברתית גבוהה או חיובית , והשפעתם החברתית נמוכה . . 4 ילדים לא פופולריים : קבוצה זו נחלקת לשלוש תת-קטגוריות : א ) ילדים שמתעלמים מהם : ( neglected ) ילדים אלה זוכים להעדפה חברתית נמוכה , והם בעלי השפעה חברתית נמוכה . ב ) ילדים דחויים-תוקפנים : ( rejected-aggressive ) ילדים אלה זוכים להעדפה חברתית שלילית , אך השפעתם החברתית גבוהה . ג ) ילדים דוזויים-נמנעים : ( rejected-withdrawn ) ילדים אלה זוכים להעדפה חברתית שלילית , והם בעלי השפעה חברתית נמוכה . א . ילדים פופולריים ילדים פופולריים הם ילדים חברותיים . האסטרטגיה החברתית שלהם היא של...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help