sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בגן ברמת אביב , תאיר ( בת ( 4 : 0 מחבקת את שירה ( בת ( 4 : 2 בכתפה . אני שואלת את תאיר : " למה אתן חברות " ? תאיר עונה : "כי אנחנו אוהבות את שתינו " . כבר בגיל הרך מייחסים ילדים לחברויות שלהם חשיבות רבה . ילדי גן מספרים שחברים חשובים להם בייחוד משום ההנאה וההתלהבות שהם חווים במהלך המשחקים המשותפים , ומשום תחושת החיבה ההדדית והשותפות . ילדים מציינים את הדאגה שהם חשים כלפי החבר ואת רצונם ואת מאמציהם להגיב לצרכיו ( למשל , לזכור שהחבר איבד אתמול חפץ כלשהו ולנסות לפצות אותו על כך היום . ( בד בבד הם מציינים את תחושת התמיכה והדאגה של החבר אליהם . הם מבטאים צער ובדידות כאשר חבריהם הטובים עוברים למקום אחר . ( Park et al ., 1993 ) חברויות בגיל הרך מנבאות הסתגלות חברתית חיובית לאורך השנים . האת ופיליפסן ( Howes & Philipsen , 1998 ) מצאו שילדים שיש להם חברים בילדות המוקדמת , יהיו להם חברים גם בשנות הילדות המאוחרות . ילדים שהיו להם חברים היו מקובלים ופרו-חברתיים יותר , ונדחו פחות מילדים ללא חברים . במקביל , מחקרים מראים שילדים בעלי קשיים בהתפתחות רגשית וחברתית מפגינים קשיים ביצירת חברויות ובשמירה ע...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help