sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בתחילת המאה 20-ה ובמהלכה התפתחו כמה תיאוריות פסיכולוגיות , שנקודת המוצא שלהן הייתה יחסי אם-ילד והשפעתם על התפתחותו של הילד-האדם במהלך חייו . א . התיאוריה הססיכואנליטית התיאוריה הפסיכואנליטית של זיגמונד פרויד 966 ) ו ) נחשבת לתיאוריה בעלת ההשפעה הרבה ביותר על החשיבה המערבית של הדורות האחרונים , והיא נוגעת בכל ההיבטים של התנהגות האדם . אף שבעשורים האחרונים חלה נסיגה בייחודיות ובהערצה שהיא זוכה לה , לא פחתה חשיבותה , ותיאוריות מודרניות עדיין ממשיכות "להתווכח" עמה Rubin et al ., ) . ( 1998 אף על פי שפרויד לא עסק בהתנהגות הילד אלא חקר הפרעות אצל מבוגרים , הוא האמין כי שורשן של התנהגויות בבגרות מצוי באירועים שהתרחשו בילדות המוקדמת . ( Schaffer , 1996 ) פרויד גיבש גישה הבוחנת את התפתחות האדם ואת אישיותו כנובעות מההשפעות ההדדיות שבין הגורמים התורשתיים-ביולוגיים לבין מערכות היחסים שמפתח הילד עם הדמויות המשמעותיות במשפחה . פרויד היה הראשון שראה באם את הדמות בעלת ההשפעה המרכזית על התפתחות הילד , ושהדגיש את חשיבותם של יחסי אם-ילד להתפתחות החברתית של הילד . פרויד סבר שהאנרגיה הליבידינלית שהתינוק מפ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help