sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ורדה ו 0 רמן ותמר בליץ על תהליכי הדרה והזרה בארגונים מפרספקטיבה של שני ספרי ילדים מאמר זה ידון בשני טקסטים , שדרכם ננסה לבחון את היחסים המורכבים בין קבוצה לבין ה " אחר " בתוכה , תוך התייחסות גם לקונטקסט הארגוני . תמצית הטקסטים מובאת להלן : בנצי ן מאת דייוויד כוק קי זהו סיפור על עדר פילים מכל הסונים : צעירים וזקנים , נבוהים ונמוכים , שמנים ורזים ; כולם באותו צבע ובכל זאת שונים זר , מזר , ועליזים . לעומתם הפיל בנצי ר , ינו טונה וחריג . בנצי הוא פיל צבעוני , ואין לו צבע של פיל . לבנצי w תפקיד בעדר : הוא זה שמצחיק את הפילים ועושה אותם עליזים . לילה ארוד נודדת שנתו של בנצי . הוא חושב שנמאס לו להיות שונה , ומייחס את צחוקו של העדר להיותו צבעוני . בנצי מחליט לעשות מעשה , ובשעה שכל העדר נם את שנתו , חומק לו בנצי כדי לחפש דרך להפוך להיות ככל הפילים . בדרכו פוגשות אותו חיות שונות , מזהות אותו מיד בשל מראהו הייחודי ומברכות אותו לשלום . לבסוף מוצא בנצי שיח שפירותיו כצבע הפיל . הוא קוסף את חפירות , מתפלש בהם עד שכל גופו נצבע בהם . בדרכו חזרה אל העדר הוא שב ופוגש את החיות , אך הפעם אין הן מזהות אותו ...  To the book
צפנת, מכון למחקר, פיתוח וייעוץ ארגוני

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help