פעילויות לסיכום נושא תופעת החיים בהיבט הביולוגי

א . שאילות 'לדיון ב 0 ק 0 ט . 1 האורגניזם הוא למעשה מערכת שבה מתרחשים באופן בלתי פוסק תהליכים . המשכיות קיומו של יצור חי אינה מציאות סטטית אלא מציאות דינמית . הביאו דוגמאות לדינמיות זו בתהליכי החיים השונים שעליהם קראתם . . 2 בטקסט נאמר כי "גופו של היצור החי מקיים מצב קבוע של סדר וארגון . " א . הביאו דוגמאות למושגים מן השורש סר"ר ( התייחסו לדוגמאות מחיי היומיום אשר לאו דווקא קשורות בביולוגיה . ( מה המשותף למושגים האלה ? הציעו הסבר למושג "סדר" אשר יתבסס על המשותף לכל המושגים המכילים את השורש סד"ר . ב . בכל תהליכי החיים שנדונו בטקסט כולו , ניתן להדגים את קיום הסדר המאפיין את האורגניזם - הביאו דוגמאות . ג . מה קורה לסדר ולארגון הקיימים בגופו של האורגניזם לאחר מותו " ) כי מעפר אתה ואל עפר תשוב ?( " כיצד ניתן להסביר זאת ? . 3 על פי הטקסט קיימת התאמה של התאים והאיברים המרכיבים את גופו של האורגניזם לאופן פעולתם . הציעו דוגמאות לנושא זה מתוך הידע הכללי שלכם . . 4 ספרי לימוד מסוימים משווים את גופו של היצור החי למכונה . א . במה דומה גופו של היצור החי למכונה , ובמה הוא שונה ממנה ? ב . האם השימוש ב...  To the book