על אודות הביקורת

הייתי רוצה לדעת היכן הוא בית הספר שלומדים בו להרגיש . ישנו עוד בית ספר אחד שהייתי שולח אליו תלמידים רבים , והוא זה אשר ילמדו בו לראות את הטוב ולעצום את עיניהם אל מול הרע . ואתה ! כלום ראית בכתבי הומרוס רק את השורות שהמשורר מתאר בהן את מעשיו הילדותיים והמבחילים של אכילס הצעיר ? אתה בוחש בחולו של נהר הסוחף שביבי זהב , אתה שב משם נושא חול מלוא החופניים , אבל את שביבי הזהב השארת מאחור י שאלתי פעם איש צעיר אחד : 'מדוע אתה מגנה תמיד ולעולם אינך משבח ' ? והוא השיב לי : 'משום שגינוי מוטעה לא יוכל להזיק אלא לזולתי . ... אילולא הכרתיו כאדם טוב ונוח לבריות , כי אז הייתי אומר שהוא טועה טעות מרה ! אנו רוצים להיחשב לחכמים ובלבד שלא ניחשב לרשעים . כלום אין די במגרעותיו של השכל בלא שנוסיף עליהן גם את מגרעותיה של הרשעות ? הטיפשים כולם יראים מפני איש טוב שכל וכל בני האדם יראים מפני הרשע , ובכללם הרשעים עצמם . מעטים , מעטים מאוד הם האנשים השמחים שמחה כנה בהצלחתו של עמית למקצוע ; שמחה שכזו היא מן התופעות הנדירות בטבע . שאפתנותו של קיסר שכיחה הרבה יותר מכפי שאנו חושבים . הלב אף אינו מציע אפשרות לבחור . הלב...  To the book