sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
דורון אברהם מבוא מאז השליש האחרון של המאה 9-ה ו החלו תנועות הנוער לסוגיהן , בעיקר באירופה , להתמסד כמסגרת חינוכית הזוכה לתשומת לב ולהערכה גוברת מצדם של ההורים ושל המבוגרים בכלל . החשיבות שיוחסה לתנועות הנוער שיקפה בין השאר את התקוות שתלו המבוגרים בבני הנוער ובעוצמה הפוטנציאלית הטמונה בשכבת הגיל הצעירה . הנוער היה למושא טיפוח למען מימוש של תקווה , של חזון או אפילו של אוטופיה שטוו המבוגרים מתוך הכרה במוגבלותם שלהם לממש את ציפיותיהם . בעיניהם הנוער אצר בתוכו את העתיד האידאלי . בעצם מהותו , מראהו ויכולותיו הוא נועד להציג בפני החברה את הדימוי הבלתי ניתן לראייה של העתיד הראוי ואת המחשתו . נדמה כי ככל שהלכה והתהדקה הזיקה בין המבוגרים לבין בני הנוער , כך התעצמה האמונה של החברה ביכולתה להשיג את היעדים העתידיים שהציבה לעצמה . המשמעות שהוענקה לנעורים ובעיקר לתנועות הנוער הובילה בהדרגה גם לפוליטיזציה שלהם . הצטרפותם של נערים ושל נערות לפעילות משותפת עם גילם בשמם של ערכים ספציפיים ולמען מטרות קבועות , באמצעות ארגון מוקפד ועל ידי כללי משמעת ברורים , הקנו לארגוניהם חשיבות שחרגה אל מעבר לפונקציות החינ...  To the book
מכון מופ"ת

דור לדור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help