|
|
בפרויקט מט"ס השתתפו מורים מבית הספר התיכון לחינוך סביבתי וחוקרים משני מוסדות מחקר בקמפוס שדה בוקר של אוניברסיטת בן-גוריון בנגב . דוד בן-גוריון , אביה המייסד של מדינת ישראל , ראה בנגב אתגר ראשון במעלה המציב שאלות קיומיות הדורשות פתרונות ייחודיים , כגון : איך להפיק מזון במדבר או כיצד לשרוד במדבר . אתגר זה עמד בפני הנבטים , שחיו באזור לפני אלפיים שנה , והוא רלוונטי גם היום , בעידן שבו המדבר נתפס כמשאב מדעי , טכנולוגי , כלכלי ואף רוחני . שלוחת שדה-בוקר של אוניברסיטת בן-גוריון במידה רבה מממשת את חזונו הרוחני והמדעי של בן-גוריון . במסגרתה הוקמו המכון לחקר המדבר , הזוכה להערכה בינלאומית בשל מחקריו הבין-תחומיים , המכון למחקר ומורשת בן-גוריון והיחידה לחינוך סביבתי , הכוללת שני בתי ספר על-יסודיים : בית ספר שדה ובית ספר תיכון לחינוך סביבתי . המורים מבית הספר התיכון לחינוך סביבתי שהשתתפו בפרויקט היו : חוה , מורה לביולוגיה ולגיאוגרפיה ; דן , מורה לאנגלית ולמדעי המחשב ; ואורן , מורה להיסטוריה . שלושתם הגישו הצעה לתכנית לימודים אינטגרטיבית חדשה בשם "מדבר . "ומידבור התכנית פורסמה באינטרנט כפרויקט "קיד...
To the book |
|
|