sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
דיון בפרשת הקישון מצריך למידה של היבטים דיסציפלינריים מגוונים . בתת-פרק זה נציג כמה היבטים לדיון וללימוד : השאלות העולות מחקירת הסוגיה משלבות את שלושת ההיבטים שהוצגו לעיל : הסוגיות המשפטיות הנוגעות לנושא הנדון הן פועל יוצא של ההיבט החברתי-האתי של הסוגיה , אך את ההכרעות המשפטיות , באשר לאשמה ולזכאות , יש לבסס גם על ידע מתחום המדע . כך , כהכרח , כל דיון בסוגיות אלה מחייב ידע ככל אחד משלושת התחומים . נושאי החקר על 9 י ההיבט המדעי בחינת נושא הקישון והשתמעויותיו מנקודת התצפית של המדעים חיונית לכל דיון העוסק בחיפוש האמת בנושא הנדון המתבסס על ידיעת העובדות והבנתן , ומכאן גם לקביעת עמדה ביקורתית מנומקת . ועל כן אנו מביאים להלן רשימה חלקית של שאלות אפשריות שיש לשאול , הן לגבי העובדות המדעיות והן לגבי דרכי החקר של המדע : מה מייצרים במפעלים הכימיים ומה החשיבות של המוצרים ? מה הם סוגי המזהמים ? כיצד קובעים את ריכוזם כמי הנחל ובאוויר ? האם אפשר לצמצם את הזיהום ? במה כרוך הצמצום ? מה הקשר שבין מזהמים למחלות ( סרטן ומחלות אחרות ?( מה הוא סרטן ? אילו סוגי סרטן קיימים ? כיצד הם נגרמים ? שאלות לגבי דרכי...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help