sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מדע האמנות' כמדע העומד ברשות עצמו' בא לעולם מתוך לבטים קשים . צורתו הראשונית בזמן החדש היתה צורת מדע ביקורתי ובעל תביעות' המבקש לכוון את המעשה היוצר של האמן עצמו ולהעריך ולשפוט את היצירה שהוא מעצב . רק במאה התשע-עשרה עלה בתהליך איטי ומורכב' עיון שיטתי באמנות' עיון שכוונתו , 'אובייקטיבית' שאינו מבקש לכוון ולשפוט אלא לנתח ולהבין . אולם הלבטים שליוו את היווצרותו של המדע החדש לא חלפו מן העולם עם התגבשותו ; הם מתגלים ועולים' בצורה זו או זו' ומחייבים אותנו לתת דעתנו על שאלות יסוד אחדות בתחום הבנתה של היצירה האמנותית . מקורם העיקרי של לבטים אלה הוא בהרגשה' כי המושא של המדע החדש , האובייקט שאותו היא חוקרת' שונה תכלית שינוי מן המדע העוסק בו . קיים פער לא מגושר - כך חשים לפעמים — בין גישתו של המדע' אשר מטבעו מבקש הוא להיות אובייקטיבי ומנסה לפרש את אשר הוא עוסק בו פירוש ראציונאלי , סדור ושיטתי לבין מוק ) א המדע הזה' ' היינו היצירה האמנותית' שהיא כביכול בעלת תכונות מנוגדות לאלה של המדע ! לפי תפיסות אלה אמורה היצירה האמנותית להיווצר מתוך ספונטאניות גמורה' וממילא אין התכונות של ראציונאליות ושיטתיות ...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help