sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
להגברת הדיקותו של הכתוב תורם גם מכלול הצלילים , המכונה * מצלול . גם דמיון הצלילים עשוי ליצור מקבץ מלכד , למשל * בזיווג הסיום ; homoioteieuton ) כעין חריזה ואסונאנצה , ילין , ( 288 אותה תופעה שבה מלים שונות מסתיימות בצירוף צלילים זהה או דומה , כגון "דם האדם" ( בר' ט , ו , ( '' בצלמנו כדמותנו" ( שם א , כו , ( "לך לך מארצך וממולדתך ומבית אביך" ( יב , א , ( "לתת הצעירה לפני הבכירה" ( כט , כו , ( "שם האחד אלדד ושם השני מירד" ( במ' יא , כו , ( "נתן אלהינו בידנו את איבנו ואת מחריב ארצנו" ( שופ' טז , כד ; וכיו"ב שמ"א ד , ג . ( ילין נתן את דעתו על * זיווג האותיות , alliteration ) ילין , ( 286 בייחוד בדיבור הנשגב , כגון : "לאט לי לנער לאבשלום" ( שמ"ב יח , ה , ( "לא כן אחילה לפניך" ( שם , פס' יד , ( " ולמי כל חמדת ישראל , הלוא לך ולכל בית אביך" ( שמ"א ט , כ ; זיווג הסיום ניכר בתיבות , "לך" . ( "אביך" לכך מצטרפת גם אנאפורה : "למה תבכי ולמה לא תאכלי , ולמה ירע לבבך , הלוא אנכי טוב לך מעשרה בנים" ( א , ח . ( וגם בדיבור רגיל אנו מוצאים זיווג "שוב שכב" ( שמ"א ג , ה , 0 , "אעבדך שבע שנים ברחל בתך הקטנה...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help