sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
לא תמיד עומדת דווקא מלה מוגדרת אחת במרכזו של הסיפור . לעתים קרובות באות בפיסקה או בפרשה מלים רבות הקשורות בעניין אחד , בלא שיהיה אפשר להצביע על מלה מרכזית אחת , הראויה לכינוי 'מלה . 'מנחה בפרשת אהוד בן גרא ניכרת לשון : "יד" "הוא אטר יד , "ימינו וגם "בן הימיני" ( לשון נופל על לשון ;( המנחה לעגלון נשלחה "בידו" ( שופ' ג , טו ;( בבואו להרוג את המלך , שלח "את יד שמאלו ויקח את החרב" ( פס' כא ; ראה גם פס' כח . ( אולם , לא רק ליד העניק המספר מקום מרכזי , אלא גם לחלקי גוף אחרים , כגון הירך שעליה חגר אהוד את חרבו , מתחת למדיו ירך" ) , "ימינו ( פס' טז , כא , ( "בטנו" של מלך מואב , שלתוכה נתקעה החרב ( פס' כא כב ) ו"החלב" שבו שקעה ( פס' כב . ( הלשונות הקשורים בחלקי הגוף , מהווים אפוא מקבץ המאחד את הסיפור כעין רשת , * מקבץ מלכד , שבמרכזו עומד * שדה סמנטי , המקיף את כל חלקי הגוף . שדה סמנטי זה יוצר את המקבץ המלכד את הסיפור ( ואן דייק , סמנטי ; semantic isotopy במינוחו של גרימס . ( 295 — 258 , 115 — 79 היד והירך של אהוד עומדות מול בטנו וחלבו של עגלון . אל שדה זה מתחברים גם לשונות אחרים : "מסיך הוא את ...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help