sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
במחצית השנייה של המאה העשרים קרא הבלשן פילמור תיגר על תורת המשמעות של פודור וכץ . ( Filimore 1975 ) על פי תורה זו , משמעות של מילה או של מושג מתמצה כמנייה של רכיבי משמעות , או בשמותיהם האחרים — תבוניות , סממות , או סוגלים סמנטיים , כפי שראינו בדוגמת הרווק ( לעיל , פרק שני , סעיף . ( 3 פילמור מציע גישה אחרת הנסמכת על רעיון ה"תסריטים" של חוקר הבינה המלאכותית רוג'ר שאנק . ( 1969 ) שאנק רואה במבנה של התגובות האנושיות — ובכלל זה התגובות הלשוניות — מערך של "תסריטים" הנשלפים בסיטואציה מסוימת לצורך התמצאות מהירה ויעילה : מסעדה , נסיעה ברכבת , טיסה , בנק ועוד . התסריט משפיע על הציפיות ועל האופן שבו יובנו האירועים , ייקלטו ויפוענחו בתודעת המשתתף באירוע . כמו שאנק סובר גם פילמור שהתיאור הסמנטי של אוצר המילים ושל דרכי ארגונו צריך להישען על הפסיכולוגיה האנושית ועל צרכים אנושיים הבאים לידי ביטוי במערכת המושגית סמנטית . ( 1977 ; 1982 Filimore ) כך הולידה האי נחת של פילמור מהסמנטיקה של רשימות הרכיבים ( Katz & Fodor 1963 ) את תורת המסגרות הסמנטיות . מעתה לא תידון משמעות של מילה בנפרד תוך מניית רכיביה ,...  To the book
הוצאת הספרים של אוניברסיטת חיפה

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help