פרק שני: טריטוריה של ילדים

השומר אולי כדאי לתאר כבר בהתחלה כמה מקומות וגם לומר שבית הספר - ככל בתי הספר הוא , ואינו שונה מהם במאומה אלא רק בדברים בטלים ופעוטים כגון גודל . בית הספר שהינך מדבר עליו קטן , הן בממדיו הן במספר הילדים , והוא מוקף גדר גבוהה סביב סביב , אבל לא גבוהה כל כך שאי אפשר לטפס מעליה . בחזית בית הספר עשויה הגדר ברזל ונטועה עמוק בבטון , ואילו בצד המערבי , ליד עץ התות , במקום שבו השומר אינו רואה ואינו מגיע אליו , הגדר עקומה כך שלפעמים ניתן לעבור מבעד אליה . מאחור וגם בחלק המזרחי אין אלא רשת תיל רמוסה וממועכת , ומעבר לה , מרחק נגיעה , בתים שהילדים זורקים לתוכם אבנים ומתחרים מי יפגע ומי ישבור את החלון ומי יגרום ראשון לזקנה לצאת ולהתחנן על נפשה , וכל שנה מגביהים את הגדר וכל שנה היא נרמסת , בין אם מפני שדווקא שם - מאחורי חדר המורים שווילונותיו מחופים תמיד ואין איש מכל המורים והמורות רואה דרכם דבר וחצי דבר , וגם אם רואה עושה עצמו כלא רואה - הכי אפשר לברוח , ובין אם מפני שמעט הלאה משם יש מגרש כדורגל שהכדור תמיד עף ממנו החוצה וחייבים להביא אותו . איש אינו חושב לבטל שם את הגדר או להגביה אותה מאוד כדי שהכד...  To the book