תוקפנות, קונפליקטים ומריבות בין ילדים

למרות שצופה אקראי במריבה בין ילדים עשוי לא להבחין בין תוקפנות לבין קונפליקט , ההבחנה ביניהם חשובה ביותר . לא כל קונפליקט הוא מעשה תוקפנות . בניגוד להתנהגות תוקפנית שמטרתה העיקרית היא לפגוע באחר ( פיזית , חברתית או מילולית , ( קונפליקט הוא מצב שבו שני ילדים מתנגדים זה לזה בצורה גלויה . ההתנגדות מתבטאת בדרך כלל בכך שהאחד מוחה , מסרב או מתנגד באופן פיזי , או בכל דרך אחרת , לפעולותיו של האחר . קונפליקט הוא בראש ובראשונה סוג של תקשורת י להבחנה זו יש השלכות חשובות להבנת יכולתו החברתית של הילד , להבנת הלמידה המתרחשת תוך כדי קונפליקט , ולהבנת ההזדמנויות או הסיכונים להמשך התפתחותו . ההבחנה בין תוקפנות וקונפליקט חשובה גם לגבי האופי השונה של ההתערבות הנדרשת מהמבוגר הנוכח במעשה תוקפנות או במצב של קונפליקט . לפיכך נדון בכל אחד מסוגי המגעים החברתיים האלו בנפרד . סוגים שונים של תוקפנות אצל ילדים המחקר על התנהגות תוקפנית בגיל הרך הביא בעשור האחרון לידע ולתוכנות חדשות לגבי התופעה . למשל , יש הטוענים שתוקפנות איננה בהכרח ההיפוך של יכולת חברתית , ובניגוד למה שנוטים לחשוב , תוקפנות לא מבטאת כישלון של יכול...  To the book