קונפליקטים ומריבות במבט בין־תרבותי

קונפליקטים הם אחד המרכיבים המרכזיים ביחסים החברתיים בין ילדים צעירים בכל העולם , אך ההתייחסות לקונפליקטים שונה בתרבויות שונות , בהתאם לערכים התרבותיים ולמטרות ההתפתחותיות האופייניות לכל תרבות . התייחסות של אמהות למריבות בין ילדים גם אמהות יפניות וגם אמהות ישראליות דיווחו , כי ילדיהם מרבים להתקוטט . התנהגות זו לא מצאה חן בעיני האמהות בשתי התרבויות , והן ראו אותה כמנוגדת לערכיהן . אך בעוד שאמהות יפניות התייחסו למריבות בין ילדים כשלב נורמלי בהתפתחות שאמור לחלוף עם התפתחותו התקינה של הילד , האמהות הישראליות רואות מריבות כחלק מהותי מהיחסים החברתיים בין בני אדם בכל הגילים , מעין רע הכרחי שהילד צריך ללמוד לחיות איתו ולדעת איך להתמודד עמו כל חייו . האמהות בשתי הקבוצות שנחקרו התייחסו למריבות בהזדמנויות ללמידה חברתית , אולם היו חלוקות בדעותיהן באשר לשאלה , מה אמור הילד ללמוד ממעורבותו במריבה : האמהות היפניות סברו שמריבות הן הזדמנות לפרוק מתח , ושמתוך השתתפות בהן הילד לומד להתמודד עם הפסד וניצחון . מטרת הסוציאליזציה היא לעזור לילדים לרכוש איפוק ושליטה עצמית כדי למנוע הסלמה הרסנית של המריבה . הן מ...  To the book