מהי יכולת רגשית חברתית?

גורמים רבים משפיעים על אופי ההתנהגות החברתית של ילד בגיל הרך , וקובעים אם זו תהיה מתחשבת , תומכת ואלטרואיסטית - או נקמנית , שמחה לאיד ותוקפנית . ההתנהגות החברתית מושפעת מגורמים חיצוניים , כמו התרבות והחברה שבה גדל הילד , המשפחה , המסגרת החינוכית וקבוצת בני גילו , וגורמים פנימיים , כמו היכולות הקוגניטיביות , הרגשיות והחברתיות , המולדות והמתפתחות . מחקרים רבים מצביעים על כך שההתפתחות של יכולת ההבעה הרגשית , של היכולת לווסת רגשות ושל היכולת להבין רגשות ( של אחרים ושל עצמי ) - היא תנאי הכרחי להתפתחות היכולות החברתיות של הילד . למעשה , ההתנהגות החברתית היא ביטוי , בין השאר , של היכולת הרגשית חברתית של הילד . חשוב לזכור שיכולת רגשית חברתית איננה קשורה בהכרח להתנהגות על פי נורמות חברתיות המקובלות בחברה מתוקנת . כפי שנראה בפרק העוסק בגורמים המשפיעים על ההתפתחות הרגשית חברתית , לילדים שגדלים בהדרה מהחברה המתוקנת ומתחנכים על פי נורמות , למשל , של חברה עבריינית , יכולה להיות יכולת רגשית חברתית גבוהה ביותר , המאפשרת להם לשרוד ולהצליח בחברה זו . צורת הביטוי החברתית של היכולת הרגשית חברתית מושפעת ...  To the book