sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כאן אני מבקש לחרוג מהעניין הלשוני ולהגיע למשהו חשוב יותר בקומדיה הלוינית , משהו שנחשף כבר באמצעות תפוצת הקלישאות בדבריהם של . 'אדונים'ה לשם כך , עלינו לחזור אל באחטין : לימור המקצועות המילוליים בבית הספר יודע שני רבדים שהתלמיד צריך לסגל לעצמו כדי למסור ריבור זר ( טקסט , כלל , מופת : ( "בעל פה" וכן " במלים . "שלך האופן השני - "במלים שלך" מעלה בזעיר אנפין בעיה סגנונית פרוואית : לספר טקסט זר "במלים שלך" - פירושו של דבר ליצור , במידה ידועה , סיפור רו קולי על שיח זר . הרי הביטוי "מלים שלך" אין פירושו של דבר למוסס לגמרי את ייחודן של המלים הזרות . לספר "במלים שלך" פירושו של דבר לעשות משהו שאופיו מעורב ( באחטין , -146 : 1989 . ( 147 מן הניתוח הזה גוזר באחטין את מה שיכול להתכתב עם תפישות השסע הפרוידיאני או הלאקאניאני : בדרך כלל תהליך ההתהוות האידיאולוגית מתאפיין דווקא בהפרדה חריפה בין שתי הקטיגוריות האלו והשיח הסמכותי והשיח בעל השיכנוע הפנימי . [ השיח הסמכותי ( הדתי , הפוליטי , המוסרי , שיח של אב , של המבוגרים , של המורים וכדומה ) מופיע , מבחינת התודעה , משולל שיכנוע פנימי , ואילו השיח בעל השיכ...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help