הקשר בין הטמפרמנט של הילד והתפתחותו השכלית

למרות שאין עוררין כיום לגבי טווח ההשפעה העצום של הסביבה על התפתחות הילד , קיימת הסכמה בהקשר להשפעה ההדדית בין הילד לבין סביבתו . כלומר , יחס האחרים אל הילד מושפע מהמאפיינים השונים של הילד עצמו והמאפיינים את התנהגות הילד מושפעים מהתנהגות האחרים כלפיו . כל אדם אשר חווה ביקור בבית יולדות והזדמן לו להציץ לחדר ילודים יכול בנקל להבחין בהבדלים בין התינוקות . הבדלים לא רק בצבע השיער או בצורת הפנים אלא הבדלים בהתנהגות . יש הבוכים ללא הרף ויש הנמים בשלווה . יש כאלה אשר מנסים להרים את ראשם כשהם שכובים על בטנם ויש אחרים אשר בקושי גוררים את הפנים על הסדין . יש כאלה הבוכים בקול חלש ורך ואחרים בקול חזק או צרחני . הבדלים אלה עדיין אינם יכולים להיות מוסברים על ידי השפעת התנהגות האם אל התינוק מאחר ולא היה סיפק בידה להשפיע . אד הם עשויים להשפיע על התנהגותה של האם כלפי הילד . בשנים האחרונות היינו עדים למחקרים רבים בנושא טמפרמנט של תינוקות . המושג טמפרמנט מתייחס לסגנון או לתבנית של התנהגות אשר מאפיינת את הפרט . טמפרמנט משקף את האופן שבו אדם ^ בצע פעולות שונות בלי להתייחס לתוכן פעולות אלה . כלומר , טמפרמנט ...  To the book