sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בתחילת הספר הצגתי תרשים למודל הכולל . מנימוקים דידקטיים בחרתי תרשים פשוט יחסית המאפשר הבנה יעילה בשלבים הראשונים של הלמידה . כעת , לאחר שסיימתם לקרוא את הספר , ניתן להציג תרשים מורכב יותר המשקף את המודל ביתר אמינות . הצגת התרשים החדש בלוויית הסבר קצר תאפשר "לסגור" את הקצוות על ידי חזרה לשלם . בחלק העליון של התרשים אפשר לראות את הגירויים הנכנסים למוח במסלולים עצביים שונים . הגירויים נעים בתוך מערכת העצבים הייחודית לכל חוש ומגיעים למרכזים הפיסיולוגיים המתאימים במוח . יחידות מידע אלו ( גירויים ) באות מחוץ לאדם או מתוכו . צירוף של מגבלות פיסיולוגיות ופסיכולוגיות של האדם יוצר צוואר בקבוק ומחייב את תהליך הבררה בין הגירויים . יחידות המידע שסוננו ועברו את כל המסלולים העצביים עד המוח מגיעים לרישום החושי . ( sensory register ) בשלב זה מוסב הגירוי מערך פיסיולוגי לערך פסיכולוגי ולהפך . זו מעין מערכת צפנים המקדדת קידוד אוטומטי סדרת סימנים פיסיולוגיים ( גלי אור וקול ) לסדרת סימנים פסיכולוגיים ( תמונות ומילים . ( הקידוד נעשה גם בכיוון ההפוך — מסימנים פסיכולוגיים ( רצונות , מחשבות , דימויים ) לפעולות ...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help