sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אפשר לארגן את כל סוגי ההיסקים לפי מידת הוודאות שבהסקת המסקנות . כשאין ההיסק ודאי אפשר להעמידו בתור השערה . מחקר הוא מתודה אובייקטיבית הבאה לאשר את ההשערה ולהסב אותה להיסק ודאי . מחקר אמפירי הוא תהליך בדיקה אופטימלי ויעיל של השערה ( להרחבה עיינו קניאל , . ( 1997 פתחת את המדיח וגילית שהכלים עדיין מלוכלכים . ההיסק הישיר האפשרי הוא שהמדיח לא עבד . אפשר להעמיד כמה השערות : ( א ) לא היה חשמל ; ( ב ) המדיח התקלקל ; ( ג ) שכחו להפעיל אותו . בבירור עובדות אפשר לבדוק איזו השערה נכונה . באת הביתה וראית שהחדר שלך מסודר שלא כפי שהנחת אותו בצאתך . אפשר להעלות כמה השערות : ( א ) שוד ; ( ב ) אמך סידרה לך את החדר ; ( ג ) אחיך מן הצבא בא במפתיע וחיפש משהו השייך לו . כשתלמיד מקבל תעודה ובה חמישה ציונים שונים ניתן להעלות השערות שונות בקשר לסיבות לציונים אלו . ההורים יעלו את ההשערה שהתלמיד לא השקיע די בלימודים . המורה יניח שהילד אינו אינטליגנטי . חברתו תניח שהאהבה בלבלה אותו . כל אחד מוסיף פירוש משלו לסדרת העובדות המוצגות . ראוי לתת את הדעת לדבר שהשערתם של ההורים בדבר הסיבה לציונים הנמוכים יכולה להיות ליחי...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help