sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פעולה זו קשורה ביכולתו של הלומד להתאים את קצב העיבוד למשימה הנדרשת ו"לנהוג בהתאם לתנאי הראות . "והשטח פעולה זו מתקשרת לניהול , לכיוון , לסדר , לשליטה בתנועה וברגיעה של הגוף , למיקוד תשומת לב , לקביעת קצב ההתנהגות ולתיאום בין גירויים פנימיים לחיצוניים . יש שפעולת הוויסות כרוכה בבלימת פתע , בריסון האימפולסים ובהימנעות מפעולה , ויש שוויסות דורש מידה של התרת מעצורים או גירוי פעיל של תגובות ( פעולה . ( התנהגות מווסתת היטב תורמת לבדיקה עצמית ולהכוונה עצמית של מקבלי החלטות ופותרי בעיות . הללו חייבים לווסת את מהירותם ולפעול בכל השלבים בהתאם לקושי האישי . מחקרים רבים בתחום זה , מהוראת הקריאה ועד לתכונות אישיות , הוכיחו כי בהתערבות מעטה יחסית אפשר לשפר שיפור דרמתי את קצב עבודתו של הלומד ולהביאו לרמות ביצוע גבוהות יותר . ( Richman , 1984 Kagan , 1966 ; Kurtz & Borkovsky , 1987 ; Learner &)  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help