sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כשם שארמץ הלב מסכן את הח"ם , הפחד משמר אותם ליאתרדו דה וינצ'י בפרק הקודם הראינו שילדים מתאימים את הביטוי החיצוני של רגשותיהם לתנאי הסביבה , ולומדים להשיג את מבוקשם על ידי שליטה ברגשות ויכולת לקבוע אילו מהרגשות לחשוף . השקר נוצר כשהילדים לומדים שהביטוי החיצוני של הרגש איננו חייב לבטא את התחושה הפנימית האמיתית . בד בבד הם לומדים איך להסתיר את הרגש האמיתי ואיך להעמיד פנים שהרגש המוחצן משקף נכון את מה שהם מרגישים . הקשר ההדוק כל כך בין שקרים לרגשות מצדיק דיון בסוגי הרגשות המתלווים להתנהגות השקרית ובהשפעתם על הצלחת השקר . אקמן ( Ekman , I 992 a ) מזהה שלושה רגשות עיקריים הנלווים לשקר : הפחד להיתפס , רגש אשמה לגבי עצם הצורך לשקר , והשמחה המתלווה לתחושה ש"הנה סידרתי . "אותו הפחד ורגש האשמה הם רגשות שיוצרים תחושה לא נוחה , שממנה ירצה האדם להשתחרר . שמחה , לעומת זאת , היא רגש חיובי שהאדם ירצה לשמר . איך משפיעים הרגשות האלה על מידת ההצלחה בהעברת המסר השקרי ? כדי לענות על שאלה זו נוכל להיעזר בחוק ירקס דודסון , הנקרא על שם שני החוקרים שניסחו אותו לראשונה בשנת . 1908 תרשים 7 . 1 מתאר את החוק . התרש...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help