sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
השערות המחקר נבדקו בשני אופנים כמותית ואיכותית . הבחינה הכמותית לאשרור ההשערות התבססה על שני שאלונים : הראשון שאלון מספר 4 כולל את תשובות התלמידים , המורים וההורים על 60 היגדים . השני שאלון מספר 5 כולל תשובותיהם של עשרה מורים מבית הספר במע'אר על 12 היגדים . החישובים הסטטיסטים בחלק הראשון של הפרק כוללים עיבודים סטטיסטים שהובילו לניתוח גורמים , ( Factor Analisis ) מתאמים הדדים ( Multiple Correlations ) ורגרסיה מרוב ( Selltiz 1959 : Cronbach 1960 : Kerlinger 1986 ) ( Multiple Regression ) . החלק השני כולל בדיקה איכותית של השערות המחקר 1993 1995 Marshall & Rossman ) Van Manen 1983 : Yin 1984 ( Hammerslely על ידי ראיונות מובנים ובלתי מובנים של תלמידים , מורים , הורים ובעלי תפקידים בישוב . בד בבד נאספו תגובות כתובות ומשודרות בעיתונות המקומית והכלל ארצית על היוזמות בבית הספר . מקור נוסף לניתוח ולהתייחסות היוו התגובות הרשמיות שנשלחו למנהל ולבית הספר בצורה של מכתבי הוקרה , סיכומי דיונים ופגישות ופרסי עידוד והצטיינות . המסקנות המשותפות לשני סוגי הניתוחים בבדיקת ההשערות הכמותי והאיכותי מובאות בפר...  To the book
ד"ר רג'א סעיד פרג'

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help