sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
סוגיות התלמוד הבבלי נראות במקרים רבים , במבט ראשון , כאוסף מקרי של קטעים שאין ביניהם קשר . אולם ההנחה המקובלת היום במחקר 43 בשעת האומות , עמ' , 109 וראו גם : קריאות תלמודיות חדשות , עמ' . 16 היא שזהו טקסט ערוך , ושהעריכה , נושאת משמעות , לפחות ברמת הסוגיה הבודדת . הנחה זו מוכיחה עצמה כיעילה ביותר בלימוד סוגיות תלמודיות . במקרים רבים , עיסוק בשאלות העריכה , ההקשר והרצף מוסיף ללימוד רובדי הבנה ומשמעות . לוינס הקדים בזמן את רוב המחקרים הללו או הטרים אותם . הוא מקבל את ההנחה הזאת של עריכה הנושאת משמעות , ובפירושיו הוא נשאר נאמן לרצף העניינים המתפרשים , כפי שהם . ראינו זאת כבר בשיעור " הנעורים של ישראל : " אני מתכוון להסביר את הסוגיה בשלמותה , ולא את הקטעים הנוחים יותר ,  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help